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在一個小鎮裡有兩個男人。

他們的房子被一堵牆隔開，一邊是退休老人，另一邊是年輕工程師。

他們在牆兩邊的土地上種花。

年輕人每天都給花澆水和施肥，老人則很少這樣做。

年輕人的花長的很茂盛，豐盁的綠葉充滿了生機。

老人的花都長的很小，那晚，下了一場暴風雨，隔天早上，年輕人發現他的花樹都被連根拔起，而老人的花卻不受影響。

年輕人問老人：「你幾乎從不關心那些花樹，為什麼它們沒被暴風雨摧毀呢？」

老人說：「那是因為你給它們的東西太多了，所以樹根並沒有深入地下找食物，因此它們變的很脆弱，承受不了風雨的摧殘。我只供給它們基本的條件，樹根必須自己深入地下尋找食物來供養樹幹。」

同樣的情況適用於我們的孩子，許多父母在不知不覺的情況下奪走了孩子的成長機會，過份的呵護和擔心，會使孩子失去成長的機會。

父母不妨讓他們自己去摸索，同時在旁提醒，協助和鼓勵。
　

欣賞前期電子報：錢多錢少不一樣

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報長笑遊人間的話：

當給予的愈多，孩子愈失去獨立自主的能力。

現今的社會有一點讓笑遊人間覺得很迷惑，在上個世代，沒錢、沒權又不識字的村夫，可以教育出成功的大老闆。

但反觀有些受到高等教育或擁有更多社會資源的大老闆，卻教育出草莓族，甚至是敗家子。

原以為給予孩子更多的資源，更多的權益，可以使他們贏在起跑點，未來變的比自己更有成就。

但教育的改革，只懂得讓孩子擁有權益，卻忘了要他們揹負起責任。

每一項的權益背後，都應該有相對的責任，但當孩子爭取自己的權益時，責任卻都由父母所承擔。

前些日子，笑遊人間去郵局時，在排隊時和一位婦人閒聊，婦人一直在抱怨孩子，出社會工作沒多久就不做了，回到家裡住，吃的住的都花父母的，就連信用卡的帳單都要父母代繳，稍一念她，孩子就不高興，吵著要搬出去住，然後又要父母出租金。

婦人怕沒有幫孩子繳錢，會因為欠費而留下污點，所以念歸念，還是來郵局代繳。

我聽完後，就建議她，小孩目前吃住家裡，為何還有信用卡帳單要付？

沒工作、沒收入，不是借口，有本事刷卡，就要有本事付錢。

孩子會有現今的行為，其實做父母的要負很大的責任，小孩成年了，使用信用卡是他的權力，但相對應的責任是…繳帳單。

應該教育孩子沒能力擔負責任，就不要去享受、爭取這個權力，而不是讓孩子享受權益，責任卻幫他揹負。

一個人花的錢沒有從他口袋掏出，而是由另一個人幫忙出，時間久了，花錢不會心疼的。